图书简介：

作者:李秀萍

出版社:华东师范大学出版社

             出版时间:2014年03月         

书号：9787567517967

定价：35.00元

编辑推荐

做好小学班主任工作不仅需要专业态度、了解当代学生的身心特点，更需要针对不同班级和学生特点采取针对性的技巧、方法和策略。

30个案例仅仅是“面”中的30个“点” ，分别来自分为“小学生习惯培养” 、“问题学生的教育” 、“家校沟通” 、 “幼小衔接” 、“班级管理” 、“关注青春期学生的变化”6个主题。

本书试图通过30个案例多角度呈现当前小学生的心理特点、行为习惯特点、价值观形成过程中的特点等，展现当前班主任在班级管理和班级建设过程中遇到的基础性、时代性的问题及挑战。

内容简介

《班主任工作的30个典型案例（小学篇）》是一本可读性强、非常实用的班主任工作指导手册。

全书针对班主任的日常教育与管理工作，分为5个模块，提供了30个案例，所有案例都来自于实践，反映了时代发展带给班主任的新挑战。

本书精彩之处是，案例既附有教师同伴的点评，还有专家的深入分析和解答。该书对班主任开展思想品德教育、心理健康教育、班级管理等工作有很好的启发作用。

作者简介

李秀萍是教育学博士，北京市海淀区教育科学研究所德育心理指导中心主任，海淀区德育带头人。参与修订《品德与社会》等教材，在《基础教育参考》、《教育科学研究》、《中小学管理》、《中国德育》等杂志发表论文30余篇。

目录

前言

1 小学生习惯培养

　“换作业写”带来的变化

　厕所的“闹市现象”

　实践体验让孩子学会排队

　班里的失窃事件

　漂亮女孩儿引来的嫉妒

2 幼小衔接

　“我要回家！”

　不肯进教室的孩子

　从不发言的女孩

　天不怕地不怕的小陈

3 班级管理

　装病的孩子

　他为什么爬上攀登架不肯下来

　违规单引发的“风波”

　班级网络平台中的“黑客”

　网络攻击教师事件

　纸飞机比赛的小插曲

　玩陀螺玩出的科学研究

4 关注青春期学生的变化

　更年期遭遇青春期

　“老师，孩子跟我越来越疏远了”

　“难道我喜欢上他了？”

　“老师，我不想做卷子”

5 问题学生的教育

　学生竟然说老师“卑鄙”

　教室里总是满地狼藉

　“都是我把班级搅坏了”　

　他开始写作业了

　带她走出一个人的世界

6 家校沟通

　孩子与妈妈陷入了“冷战”

　家长为什么阳奉阴违

　“道听途说”的连锁反应

　面对“无理也要搅三分”的家长

　将体验活动引入家长会

后记